Jorge Ferrão alerta para crescimento do analfabetismo funcional em Moçambique

 

O ex-ministro da Educação e académico Jorge Ferrão manifestou preocupação crescente com o fenómeno do analfabetismo funcional no país, destacando que Moçambique está a formar muitos diplomados, mas poucos verdadeiramente alfabetizados. Segundo Ferrão, há cada vez mais cidadãos com diplomas universitários que não conseguem interpretar textos, escrever com clareza ou resolver problemas básicos.

De acordo com o académico, esta situação revela falhas profundas na qualidade do sistema de ensino, que privilegia a certificação em detrimento da aquisição efectiva de competências. “As pessoas sabem ler, mas não compreendem o que leem”, afirmou Ferrão, sublinhando que o país corre o risco de se tornar uma nação com estatísticas educacionais aparentemente positivas, mas sem impacto real na vida prática e no desenvolvimento.

Perante este cenário, Ferrão apelou à revisão urgente dos métodos pedagógicos e das políticas educativas, defendendo uma aposta séria na formação de professores, no rigor curricular e na avaliação de competências essenciais. O antigo ministro concluiu que Moçambique precisa de uma educação transformadora e não meramente decorativa.